Deutsch für den Schulstart

Aktuelles.

• Termine

  
  

  Momentan wird keine Fortbildungsveranstaltung in Heidelberg angeboten. Zu Fortbildungsangeboten in Ihrer Region wenden Sie sich bitte direkt an unsere Multiplikatorinnen

  Die nächste Fortbildung in Heidelberg wird voraussichtlich im Frühjahr/Sommer 2012 stattfinden. Der Termin wird an dieser Stelle veröffentlicht.

  Die Fortbildung findet in der Regel an drei Terminen statt, die Kosten pro Teilnehmer/in betragen 150 Euro.

  Eine Lagekarte finden Sie hier auf unserer Homepage unter „Service & Kontakt“.

  
  

• Arbeitsberichte zu Ergebnissen der Förderung mit "Deutsch für den Schulstart"

  Unsere Projektgruppe hat in den vergangenen Jahren Sprachförderung in Heidelberger Kindertagesstätten und Grundschulen (1. und 2. Klasse) fachlich betreut. Im Rahmen einer wissenschaftlichen Begleitung dieser Fördermaßnahmen haben wir die sprachliche Entwicklung der Kinder in ausgewählten Bereichen erfasst. Über die folgenden Links sind die Ergebnissberichte für eine zweijährige vorschulische Förderung (2007/2008 und 2008/2009) und eine einjährige Grundschulförderung (2009/2010) zugänglich. Im Arbeitsbericht von 2009 werden Ergebnisse früherer Förderjahre präsentiert.

  - Entwicklung der Kinder in Heidelberger Kitas im Laufe von zwei Förderjahren (Weiter)

  - Ergebnisse der Sprachförderung in Heidelberger Grundschulen im Jahr 2009/2010 (Weiter)

  - Arbeitsbericht zum Projekt "Deutsch für den Schulstart“ 2009" (Weiter)

• Stellungnahme zu Evaluationen

  - Artikel "Zur Problematik der Evaluation von Sprachfördermaßnahmen"(Weiter)

  - Stellungnahme Kaltenbacher / von Stutterheim (Weiter)

  - Stellungnahme Rogge zur Methodik (Weiter)

• Stiftungs-Juniorprofessur "Deutsch als Zweitsprache"

  Am Seminar für Deutsch als Fremdsprachenphilologie startet voraussichtlich zum Sommersemester 2012 der neue 4-semestrige Masterstudiengang Deutsch als Zweitsprache.

  Der Masterstudiengang verfolgt das Ziel, psycho- und soziolinguistische Fachkompetenzen zu vermitteln, die grundlegend für die forschungs- sowie praxisbezogene Auseinandersetzung mit dem Bereich Deutsch als Zweitsprache sind. Er trägt somit zur Professionalisierung im Bereich der Sprachförderung von Kindern mit Sprachförderbedarf bei.

  Im Rahmen des Studiengangs wurde zum 1. April 2011 eine Stiftungs-Juniorprofessur für Deutsch als Zweitsprache eingerichtet, die von der Günter Reimann-Dubbers Stiftung und der Dürr-Stiftung finanziert wird.